Flygande damer: välj landningsruta efter ett slag
En flygande dam kan välja en ruta bortom den slagna brickan. Denna fördel kräver beräkning: samma slag med en annan målruta kan vända resultatet. Stanna inte vid ”vad tar jag?” Fråga vilket obligatoriskt svar motståndaren får efter din valda landning.
I den här artikeln
Lista först de lagliga målrutorna
vits dam på a1 ser svarts bricka på d4 längs den fria diagonalen b2–c3. Bortom målet är e5, f6 och g7 tomma; en annan svart bricka står på h8. Damen måste ta d4 och får sluta på någon av dessa tre rutor. Den får inte hoppa över båda svarta brickorna på en gång: det finns ingen brädruta bortom h8. Leta inte efter fortsättningar utanför brädet.
Jämför svaret efter f6
Välj a1×f6. svarts bricka på h8 kan ännu inte slå damen: den tomma rutan g7 skiljer dem åt, och en vanlig bricka slår bara ett angränsande mål. svarts enda svar här är h8–g7. Nu måste damen på f6 ta g7 och landa på h8. Inga svarta brickor återstår, så vit vinner. Varianten är kort eftersom undervisningsställningen avsiktligt innehåller bara tre brickor.
Kontrollera fällan på g7
Draget a1×g7 är också lagligt, men ger svarts bricka på h8 det obligatoriska slaget h8×f6. vits dam försvinner och inga andra vita brickor återstår, så svart vinner. En dams styrka skyddar den inte mot en vanlig bricka. Närhet till kanten betyder inte säkerhet: granska angränsande diagonaler och den tomma rutan bortom din bricka. Att först landa på e5 är också lagligt; vår f6-variant påstås inte vara det enda vinnande valet.
Övning: ange svaret före landningen
Skriv svarts första svar för e5, f6 och g7 utan att flytta. Spela sedan igenom den säkra varianten och pröva fällan separat. Jämför svaren i ditt nästa parti innan du väljer damens målruta. Om ett annat slag finns efter landningen är det obligatoriskt och ingår i samma slagföljd; du får inte stanna för en bekväm bild. Detta exempel saknar fortsättning i första draget och skiljer därmed valet av landning från beräkningen av flera hopp.
Regler och källor
Använd dessa länkar för att kontrollera reglerna och utforska ämnet vidare.